2025年4月21日,??谏礁邔W(xué)校成功舉辦了第四屆校園科技節(jié),本次科技節(jié)以“AI賦能成長 智創(chuàng)未來”為主題,為全校師生帶來了一場別開生面的科技盛宴。

?在教師團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)下,學(xué)生們沉浸式參與了十大特色科普項(xiàng)目:既有沖天火箭炮的震撼發(fā)射、趣味紙飛機(jī)的創(chuàng)意制作,也有VR虛擬世界的奇妙漫游、未來機(jī)器人的前沿探索;從寓教于樂的"趕雞進(jìn)籠"科學(xué)游戲,到充滿現(xiàn)代感的3D打印、模擬飛行體驗(yàn);還有考驗(yàn)動手能力的電碰迷宮挑戰(zhàn)、傳統(tǒng)與科技結(jié)合的手拉竹蜻蜓操作,以及充滿智慧的機(jī)械結(jié)構(gòu)世界搭建。這些項(xiàng)目巧妙融合物理、生物、信息技術(shù)等多學(xué)科知識,以自助游園的創(chuàng)新形式,讓同學(xué)們在實(shí)踐中探索科學(xué)奧秘,在體驗(yàn)中感受科技魅力,盡情享受科學(xué)帶來的無限樂趣。



創(chuàng)新是民族進(jìn)步的階梯,是文明發(fā)展的永恒引擎,更是人類突破桎梏、逐夢星辰的精神火炬。山高學(xué)子以畫筆為舟,蘸取想象的顏料,在畫布上勾勒出浩瀚宇宙的神秘輪廓,描繪出人類探索太空的浪漫圖景,讓科技與藝術(shù)在筆下交織出創(chuàng)新的絢麗華章。?



同學(xué)們親手組裝火箭炮,見證科技神奇的力量!從組裝噴發(fā)到火箭升空,感受科學(xué)的神奇魔力,激發(fā)無限創(chuàng)造力!








輕輕拉動繩線,竹蜻蜓如靈動的翠鳥般騰空而起!螺旋槳飛速旋轉(zhuǎn),切割著空氣劃出優(yōu)美弧線,將童年的純真與歡樂一同帶向云端。這份傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代創(chuàng)意的巧妙碰撞,不僅讓學(xué)生們觸摸到科技啟蒙的溫度,更在"嗖"的一聲中,喚醒記憶深處那份會飛的快樂,讓古老智慧在新時代的校園里煥發(fā)新生。




?智能時代浪潮奔涌而至!同學(xué)們化身科技先鋒,親手搭建精密機(jī)械結(jié)構(gòu),在AI任務(wù)的重重挑戰(zhàn)中抽絲剝繭,解碼編程世界的奇妙語言。在這里,每一份創(chuàng)意都將匯聚成改變世界的力量,見證科技夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的璀璨時刻。




一張素紙,在靈巧的指尖下蛻變重生。折痕交錯如星軌,邊角疊合似羽翼,一架承載著奇思妙想的紙飛機(jī)在掌心蓄勢待發(fā)??此坪唵蔚恼奂埶囆g(shù),卻藏著對空氣動力學(xué)的探索,每一次翻折,都是對無限可能的虔誠叩問。





?機(jī)械結(jié)構(gòu)世界,是創(chuàng)造力與樂趣的奇妙碰撞!從海洋探險巨輪到城市救援現(xiàn)場,每一塊積木都是想象力的拼圖。同學(xué)們協(xié)作搭建童話世界,獨(dú)自沉浸解壓放松,指尖咔嗒聲中,故事在手中生長。



手握導(dǎo)電筆,化身電路探險家,在曲折蜿蜒的金屬絲迷宮中謹(jǐn)慎穿行,每一次接近金屬的瞬間,都似與"觸電危機(jī)"擦肩而過。筆尖細(xì)微的震顫,是專注力與耐心的雙重試煉;成功連通的電路,則是邏輯思維綻放的智慧光芒。在緊張刺激的探索與趣味橫生的試錯中,磨礪抗挫韌性,解鎖大腦潛能,開啟一場充滿驚喜的思維冒險之旅。



指尖輕點(diǎn)鍵盤,目光緊鎖屏幕,同學(xué)們端坐于虛擬駕駛艙內(nèi),化身“云端探險家”。在電腦構(gòu)建的3D藍(lán)天中,他們精準(zhǔn)操縱航向,從容應(yīng)對氣流顛簸,在一次次“起飛”與“著陸”的挑戰(zhàn)中突破自我。逼真的模擬場景將科技魅力盡數(shù)展現(xiàn),那些對藍(lán)天的向往與探索的熱情,正化作顆顆種子,在少年心中悄然生根發(fā)芽。



在3D打印體驗(yàn)屋孩子們化身科技小達(dá)人,從建模到打印,將奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。看著線條層層堆疊,作品逐漸成型,他們的眼中閃爍著探索的光芒。



趣味趕雞大作戰(zhàn)來啦!同學(xué)們揮動手搖大蒲扇趕"雞"進(jìn)籠挑戰(zhàn)反應(yīng)力,同學(xué)們排隊(duì)體驗(yàn)歡樂多,團(tuán)隊(duì)協(xié)作笑聲爆棚!

END

讓每一粒種子在適宜的環(huán)境成長
校訓(xùn)?★ 志存高遠(yuǎn) ? 腳踏實(shí)地? ?
?學(xué)風(fēng)?★ ?明理 ? 善思 ? 合作 ? 創(chuàng)新

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(高鐵東站旁)
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責(zé)任編輯:紀(jì)曉銳
審核:向以慧

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