談
育
兒
說
哪
咤
「哪吒攜風馭浪，破霧而來」
??春節(jié)上映的《哪吒2》以雷霆之勢席卷全球票房，不僅刷新了中國動畫電影的天花板，更是讓全世界看見了東方美學的磅礴力量！???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????近期，我們山高總園分園早教托育全體教職員工和孩子家長代表共同探討了這部電影帶大家?guī)淼慕逃形蚝驼鸷乘查g?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????精彩片段搶先看??
各位朋友，你還記得那個喊著“我命由我不由天”，又酷又拽的小哪吒嗎？哪吒、敖丙、太乙真人、申公豹、李靖、龍王……無論你是孩子還是家長亦或是老師，都可以在他們身上找到共鳴。對咱們幼教人來說，它也是靈感寶庫！這次，在業(yè)務園長馬園長的引領(lǐng)下，在張萍主任和黃瓊喻主任的組織下，總園、各分園以及早教托育的全體教職員工還有幼兒代表和家長代表齊聚一堂，從哪吒這部電影開始，開啟了一場特別的教研活動。圍繞哪吒的故事，深挖教育的智慧，探索怎樣更好地陪伴孩子們成長。
??關(guān)注我們，一起來圍觀這場充滿奇思妙想的教研之旅！
NO.01
暖場舞蹈《哪吒》
哪吒們踩著動感節(jié)拍登場！紅綢舞動、乾坤圈閃耀，瞬間點燃現(xiàn)場熱情，寓意新學期“我命由我不由天”的拼搏精神！
NO.02
主持人開場
“若命運不公，就和他斗到底！教育路上，我們愿做孩子的太乙真人！”主持人以電影臺詞為引，點明主題：師者當以愛為器，助每個“小哪吒”逆天改命！
NO.03
新教師入職儀式
本學期我們迎來了一批青春洋溢、活潑開朗，熱情大方的新老師，為了讓新老師們快速融入新環(huán)境，以飽滿的狀態(tài)迎接新工作，增強新教師的歸屬感、使命感和自豪感，今天我們齊聚一堂，用滿滿的儀式感引航新教師成長之路。
入職禮，送祝福
業(yè)務園長馬園長代表幼兒園給新教師贈書籍送入職禮！以心迎新，眾行致遠。有愛的開始，用心的儀式。
師帶徒，齊發(fā)言
謝婷主任作為師傅代表為新入職教師送祝福，她結(jié)合自身經(jīng)歷，話語真摯，愿新教師在幼教道路上綻放光彩，收獲幸福。
“最美不過初相見，丹心一片許山高?！蓖跚锩防蠋熥鳛樾陆處煷戆l(fā)言，滿含對幼教熱情與期待，暢想未來，愿堅守初心、虛心學習、進取奮進。
一個儀式、一份美好。新教師的加入為我園注入了新鮮的血液和活力，帶來了新的風采，新的力量。未來讓我們攜“新”同行，共同譜寫山高幼兒園輝煌新篇章！
全體教師齊承諾
李甄妮主任帶領(lǐng)教師們鄭重承諾：心平、態(tài)雅、行正，做孩子的好榜樣！
NO.04
師德師風專題培訓
師德，乃教師立身之本；師風，為教師傳道之魂。知性優(yōu)雅的業(yè)務園長馬園長上場了。
愛的傳遞
傳遞愛能量，開啟新征程。你給我來按按摩，我給你來捶捶背，隨著音樂節(jié)拍，老師們笑聲不斷，身心都得到了極大的放松。
互動交流（孩子篇）
孩子們清澈的喜歡，總能給人帶來意想不到的溫暖。“我喜歡敖丙，因為他一襲白衣，身姿俊朗，模樣帥氣。"“我喜歡哪吒，因為他說'我命由我不由天'，他很勇敢。"
談及老師們，有被太乙真人對哪吒毫無保留的關(guān)愛觸動，也有折服于申公豹教學時的認真和滿身本領(lǐng)。這些天真無邪的話語，像寶石般閃閃發(fā)光，引得現(xiàn)場笑聲陣陣，所有人都沉浸在孩子們純真的世界里，被這份純粹深深感染，內(nèi)心滿是溫暖與歡樂。
互動交流（家長篇）
問題1. 假如你是家長，面對李靖夫婦充滿愛與包容的教育和龍王一家寄予厚望的嚴格培養(yǎng)，你更青睞哪種家庭教育方式呢？
問題2. 電影里，龍王敖光可是妥妥的 “雞娃” 典型。如果站在他的位置，你會選擇 “雞娃” 嗎？
問題3. 想象一下，你是學生，太乙真人的隨和親切與申公豹的嚴厲苛求，你更能接受誰的教育方式？
互動交流（教師篇）
互動交流環(huán)節(jié)，大家躍躍欲試，在定安分園劉娜園長和南田分園馮波副園長以及總園曾小玲主任、李雪主任的帶領(lǐng)下大家鄭重承諾：新學期將用愛與責任，因材施教，以身作則，永不言棄，陪伴孩子成長，靜候他們綻放光芒！
NO.05
一場腦洞大開的教研風暴
接下來，躍躍欲試的老師們開啟了一場前所未有的辯論風暴。
活動中，老師們紛紛化身電影角色 ，申公豹和太乙真人“針鋒相對”，探討何為合格師者；扮演哪吒與敖丙的老師，圍繞孩子成長品質(zhì)各抒己見；而演繹李靖一家和龍王一家的老師們，則就家庭教育展開了激烈探討。
精彩現(xiàn)場
辯論現(xiàn)場，氣氛熱烈得如同燃燒的火焰。臺上，辯手們圍繞《哪吒》中的教育話題展開激烈交鋒。一方以哪吒成長中李靖夫婦給予的信任與包容為例，闡述寬松教育對健全人格塑造的重要性；另一方則以龍王對敖丙嚴苛要求，促使敖丙練就高強本領(lǐng)為論據(jù)，強調(diào)嚴格教育激發(fā)潛能的作用。
談及影片中的教師角色，有人認為太乙真人無條件的愛與鼓勵，是引導哪吒向善的關(guān)鍵；也有人反駁，申公豹教學時的一絲不茍，才讓敖丙在短時間內(nèi)實力大增。
現(xiàn)場掌聲、笑聲、討論聲交織，大家圍繞哪吒、敖丙的成長軌跡，以及申公豹、太乙真人的教育方式各抒己見，思維激烈碰撞，將這場關(guān)于電影與教育的探討不斷推向高潮。
臺下觀眾也按捺不住，頻頻舉手發(fā)言，或是補充觀點，或是提出質(zhì)疑。臺上與臺下的思維激烈碰撞，掌聲、笑聲、討論聲交織，氣氛熱烈非凡，將這場關(guān)于電影與教育的探討推向一個又一個高潮 。
哪吒精神燃斗志
經(jīng)過這場辯論，老師們齊心協(xié)力，展示出了團隊的默契合作與自己的自信風采。師者如光，雖微致遠。辯論賽為教師們搭建了思想碰撞和智慧交流的平臺。本次辯論賽，不僅考驗了參賽教師的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng)，更考驗了她們臨場應對能力和語言組織能力。風云“辯”幻引深思，談古“論”今弈智慧，山高人在教育路上的辯論
未完待續(xù)……
哪吒精神開新篇
最后，大家還意猶未盡，思維碰撞間，許多新穎實用的教育理念和方法應運而生，為我們的幼兒教育工作帶來了新方向，也讓我們更加明確，要用多元視角助力孩子成長 。
這場獨特的教研活動雖已結(jié)束，但它帶來的影響才剛剛開始。山高人，用哪吒精神燃斗志，開啟了教育新篇章！
END
